Auszeichnungen/Zertifikate
Expert.Schule
Aufgrund der erbrachten und nachgewiesenen Leistungen zur digitalen und informatischen Bildung ernannte das Bundesministerium für Bildung, Wissenschaft und Forschung unsere Adalbert-Stifter-Praxisvolksschule für die Schuljahre 2023-2025 zur "Expert.Schule".
MINT-Gütesiegel
Am 6.6.2023 wurde das MINT-Gütesiegel 2023-2026 an Bildungseinrichtungen aus ganz Österreich bei einer Festveranstaltung im Haus der Industrie in Wien von Bildungsminister Martin Polaschek, dem Präsidenten der Industriellenvereinigung Georg Knill, dem Vizerektor der PH-Wien Norbert Kraker und dem Präsidenten der Wissensfabrik Österreich Klaus Peter Fouquet verliehen.
Die Adalbert Stifter Praxisvolksschule der Pädagogischen Hochschule der Diözese Linz ist stolz darauf, eine unter den 130 neuen innovativen Bildungseinrichtungen aus Österreich zu sein. Dahinter steht ein engagiertes Lehrer:innenteam, sowie motivierte Schüler:innen, die gerne in Mathematik, Informatik, Naturwissenschaft und Technik Neues entdecken und erforschen.
Aus den letzten Jahren zählen unsere Lernräume in Mathe und Sachunterricht, Entdeckendes Lernen im Schulgarten, auch die zahlreichen "Forscher"-Kooperationen mit unserer PH, vor allem Medien und Sachunterricht und diverse Workshop-Teilnahmen an der JKU-Linz und LINZ AG. Das Gütesiegel macht uns stolz und unser Engagement sichtbar, vor allem aber animiert es uns auf weitere spannende MINT-Reisen in den nächsten 3 Jahren zu gehen.
Meistersinger-Schule OÖ
Im März 2024 bekam unsere Schule erneut die Auszeichnung "Meistersinger-Schule OÖ" feierlich von Landeshauptmann Thomas Stelzer in den Linzer Redoutensälen verliehen.
Direktor Stefan Radinger und Chorleiterin Barbara Hell nahmen die Auszeichnung mit Freude entgegen.
Zertifikat "Eigenständig werden"
Das Kollegium der PVS hat durch Teilnahme an Fortbildungen und regelmäßige Maßnahmen zur Umsetzung des Programms „Eigenständig werden“ im Unterricht und der Nachmittagsbetreuung PRIMA das Zertifikat "Eigenständig werden" erhalten.
Diese Maßnahmen sind uns wichtig, denn selbstbewusste Kinder,
- die eine positive Einstellung zu sich selbst und ihren Kompetenzen haben,
- die gelernt haben, Konflikte durch Verhandeln zu lösen,
- die ihre Gefühle und Bedürfnisse richtig einschätzen und verbalisieren können
- und die es schaffen, sich negativem Gruppendruck zu widersetzen,
können sich bewusst gegen Drogen und für eine gesunde Lebensweise entscheiden.
Weitere Infomationen:
Schulsport-Gütesiegel
Die Adalbert Stifter Praxisvolksschule hat beginnend mit 2016 auch wieder für 2024-2027 das Schulsport-Gütesiegel in Gold verliehen bekommen!
Das Bundesministerium für Bildung und Frauen sieht zur Auszeichnung von Schulen, die besonders bewegungsfreundliche Akzente im Schulbetrieb setzen, die Verleihung eines Schulsportgütesiegels in Gold, Silber und Bronze vor.
Das Österreichische Schulsportgütesiegel wird an
- Volksschulen,
- Allgemeine Sonderschulen,
- Hauptschulen / Neue Mittelschulen,
- Polytechnische Schulen,
- Berufsschulen,
- Allgemein bildende höhere Schulen,
- Berufsbildende mittlere und höhere Schulen
verliehen, die gewisse Bedingungen erfüllen.
Gütesiegel "Gesunde Schule OÖ"
Unsere Schule ist „Gesunde Schule Oberösterreich“.
Die Auszeichnung wird an Schulen vergeben, die es sich zur Aufgabe gemacht haben, körperliche, geistige sowie soziale Gesundheitsmaßnahmen in ihrem Schulprogramm zu implementieren.
Seit 2015 wurden zahlreiche gesundheitsfördernde und präventive Maßnahmen gesetzt;
unter anderem:
- Renovierung und Erweiterung des Schulhauses
- Errichtung von Elternhaltestellen
- 30-minütige große Pause
- tägliche Obst- und Gemüsejause…..
- ...
Das gesamte Schulteam freut sich auch 2023 erneut über die besondere Auszeichnung des Landes Oberösterreich!
Bewegte Schule Österreich
Das Zahnradmodell der Bewegten Schule
Die drei Handlungsfelder
- Lern- und Lebensraum Schule,
- Lehren und Lernen sowie
- Steuern und Organisieren
greifen wie Zahnräder ineinander. Jede Aktivität eines Zahnrades wirkt auf die beiden anderen und beeinflusst bzw. verändert somit das ganze System. Der Impuls kann in diesem Wirkungszusammenhang von jedem einzelnen Zahn im Räderwerk ausgehen.
Das Konzept Bewegte Schule dient Schulen beim Entwicklungsprozess (z. B. QMS) zu einem bewegten Schulprofil, bei der Schulentwicklung und bei der Evaluation.
Die Aufschlüsselung der drei Zahnräder soll den Lehrerinnen und Lehrern Orientierung bei ihren Bemühungen um die Weiterentwicklung der Qualität von Unterricht und Schule bieten. (Quelle: www.bewegteschule.at)
Zertifikat "OÖ Schule Innovativ"
Wir legen Wert auf eine stetige Schulentwicklung. Wir haben uns auf einen Prozess begeben, der zur Qualitätsverbesserung der individuellen Förderung und Kompetenzstärkung unserer Schülerinnen und Schüler führen soll.
Dafür erhielten wir das Zertifikat "Oö. Schule Innovativ".
Dabei wird anhand von sechs vorgegebenen Kriterien im Bereich der Pädagogik und der Profilschärfung ein IST-Zustand beschrieben und ein Schulentwicklungskonzept erarbeitet. Indikatoren, anhand derer die Erfüllung bzw. die Umsetzung der Kriterien erkennbar sind, spielen dabei eine entscheidende Rolle.
